Núcleo de Difusión
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador Ibarra desarrolló el segundo día del “VI Congreso de Investigación e Innovación” mismo que inició con la ponencia magistral de la Dra. Cristina Díaz, … Leer más
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador Ibarra realizó el evento “Un Café con la Ciencia”, dedicado al tema de la “recuperación del Río Tahuando para una ciudad sostenible”. Este evento, … Leer más
La Pontificia Universidad Católica de Ibarra (PUCE-I) inauguró el nuevo período académico en el Centro de Convenciones Fernando Rielo, el 16 de octubre. El evento reunió a estudiantes de primer … Leer más
La PUCE Ibarra vivió las jornadas “Somos PUCE I Generación Reimaginar cuarta edición”, con el propósito de potenciar el desarrollo de los estudiantes y maestros (mediadores) hacia una visión disruptiva … Leer más
Entusiasmo y curiosidad fueron las emociones manifestadas el 11 de octubre en la Casona Universitaria por parte de los estudiantes de la Unidad Educativa Particular “La Pradera”, quienes se dispusieron … Leer más
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador Ibarra a través de PUCE-TEC inició con el curso de inducción para los nuevos alumnos de PUCE-TEC dirigido a 140 estudiantes de las Tecnologías, … Leer más
Los estudiantes de las carreras de Ingeniería Ambiental, Agropecuaria y Zootecnia de la PUCE-I llevaron a cabo una jornada de defensa de proyectos de titulación. Este proceso resultó ser una … Leer más
El Centro de Resolución de Conflictos de la PUCE Ibarra fue el escenario para el “Seminario de Derecho Constitucional: perspectivas desde el siglo XXI”. Este evento se desarrolló los días … Leer más
Estudiantes de Arquitectura de la PUCEI junto a estudiantes de Medicina de la UTPL, trabajan al servicio de la colectividad La Dirección académica a través de la Unidad de Titulación … Leer más
El Mgs. Jorge Andrade, docente de la Escuela de Arquitectura, Diseño y Artes participó como panelista en el evento “Foro: El rol del espacio público y la construcción social del … Leer más
